Это возможность для родителей принять участие в организованной деятельности с детьми. Родители начинают лучше понимать задачи воспитателя, а педагоги — особенности семьи и воспитания ребёнка дома. Это позволяет создать единую образовательную среду, где ребёнок получает поддержку как дома, так и в детском саду.